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  没有得到奖学金而自费留学美国的人,由于不清楚美国社会的奖学金分布及发放情况,往往在留学生活中疲于奔命,应付语言,应付学业,应付生活开支,结果精力三分,给学业带来影响。 

与今年一样,复旦大学2010年在浙江的自主选拔招生人数为100名。虽然仍需参加高考,但这100名学生原则上只要成绩达到重点线,就可以进入复旦。要获得该资格,首先要报名参加“复旦水平测试”。

重庆新洁净职业培训学校副校长、创业培训导师魏欣认为,大学生有创业激情,有很强的创造力,但需要社会加以引导,增强他们的创业素质,提高创业成功率。这迫切要求在高校中开展创业教育,学校不仅要培养大学生的创业意识,还应在创业品质熏陶、职业生涯设计、创业能力锻炼、创业方法指导等各个方面进行辅导。在教学设计上,要完善创业实践环节,不仅要建立兼职教师队伍,还应邀请企业、工商、税务等各界专家作为兼职教师,并提供学生到企业实践的机会。

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观点:

在国外,校园血案也时有发生。也许我们无法完全消除极端事件在无法预知的人身上发生,但我们这些成年人,必须用行动让我们的孩子相信,伤害他们的,只是非常极端的个案。(丁永勋)

从电视画面上看到,发生踩踏事故的楼梯栏杆,由单排的直立钢筋和一根木质横杆组成,看上去确实比较单薄。即使是很普通的住宅楼,楼梯栏杆也比它要牢固。小学生,尤其是男孩,大都顽皮,好动,喜欢“闯祸”,下楼不肯好好走楼梯,喜欢把身子扑在栏杆上滑下去,走路也这样,不愿走平路,喜欢往路边的沙堆、石子堆上走,这是儿童的天性所致。那么,在制定学校建筑设计规范时,是否应该考虑其使用者的特点?在考虑学校建筑的安全系数时,是把学生当成是听话的,规规矩矩的乖孩子,还是应该考虑他们爱调皮、捣蛋的天性?这首先是一个教育理念,然后是学校建筑设计如何体现教育理念的问题。

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中国侨网消息:据日本《中文导报》报道,1月5日,2008年首场大规模国际教育展在杭州凯悦大酒店开幕。此次教育展上,美、英、澳等国都派出了强大的名校阵容,英、美、澳等各国资深留学专家现场坐阵,解读最新留学资讯,为希望在2008年9月入读海外院校的学生搭建了很好的平台。引人注目的是,日本在有东京大学、京都大学等公立大学首次参展外,还推出了一项留学的利好消息,即表示中国学子可以直接申请日本大学院的硕士预科,省却了就读语言课程这一过渡阶段,深受中国学子的欢迎。

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美国外语教学委员会负责人马蒂阿博特说,汉语对于美国人最大的吸引力就在于:在美国掌握汉语的人太少。在中国作为一个世界大国日益崛起的今天,掌握汉语就意味着增加竞争力,而学习汉语就能让自己在求职时比别人多出一个显著优势。

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近年来,上海、安徽、大连等地都加快推进将优质高中的升学指标平均分配到初中的招生制度,这对于合理配置教育资源,缩小区域内普通高中办学条件与质量上的校际差距、缓解择校热发挥了很大的作用。这一做法对于示范校来说,如何在生源不能全部都优的情况下仍然保持教育的高质量也是一种考验。

于是就有了本文开头的一幕:一张张调令紧急发往全国各地,张秉衡和他的新老同事们从各自工作岗位赶赴北京。很短时间内,200多人的编辑队伍集结完毕。

  此次提高特级教师津贴标准,充分体现了中国政府对特级教师的关心,有利于鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教,培养和造就一批教育专家,提高教师队伍整体素质,加强教师队伍建设,促进教育事业发展。

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关于服务中心的教师们对自身的素质要求,王主任举了个小例子。对一些心理咨询服务的教师而言,学生在前来进行心理咨询时,可能遇到的问题形形色色、多种多样,但很多问题又是相互关联的,这就需要教师们有多方面、高水准的能力,才能帮助学生解决相关联的问题。于是,心理健康咨询的讲师要去参加职业生涯规划的培训;就业指导服务的教师要去参加各类心理知识的辅导讲座;负责学业指导服务的老师要参加职业生涯规划培训、心理知识培训等。“这些问题都不是简单的、独立的,学业问题可能与职业目标有关,也可能与心理困惑有关,就业问题可能与学生的学业成绩和心理期望值有关,反过来讲,学生遇到的心理困惑往往与就业、学业问题相关。”王主任解释说,“所以我们要努力提高服务中心的老师们的综合业务能力,为学生提供更为全面、合理、人文的服务。同时,我们还尽可能为各二级学院辅导员和班主任提供服务,我们的工作到位了,很多时候就减轻了他们的工作负担和压力,这也是在为他们服务的一种方式。而且我们还为学生工作人员提供各类专门培训,例如:学生各种管理政策培训、心理健康知识培训、职业生涯规划培训以及各种业务培训,这也是间接为学生提供了服务。”

责编 左文亮

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