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据洛阳师范学院主管科研工作的副院长张宝明介绍,为了保证优势学科的持续稳定发展,给其他学科以充足的发展动力,校级重点学科实行学校、院系、学科带头人三级管理体系,按照“竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标替补”的动态模式管理。

2005年11月26日,江西省九江市境内的九江县和瑞昌市间发生5.7级地震,随后还发生了多次余震。

不妨举个具体的例子来论证一下:某考生经该考生所在省份的省考试院认定了高考可以加20分,那么在投档的时候,在考生的考分上加20分,够哪投哪。比如该考生的总分达到了A大学的分数线,那么就投档给A大学。而A大学只看该考生考了多少分,加了多少分,总分符合要求,A大学就可以录取。该考生被录取了,在入学复查时,该考生提供给A大学的可能只需要一个二级运动员证,只要这个证件是真的,A大学就不能认为他有问题。至于该考生是如何获得这个二级运动员证的,他是不是真正的二级运动员,高校并没有多少复核的能力。

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《义犬》作为轻工社青少部第二批“名家动物小说丛书”的重头产品,由特邀的儿童文学宿将、著名动物小说作家金曾豪为广大小读者量身打造。少儿文学推出全媒体出版小说,是我国少儿出版进入新媒体的标志性事件,它使轻工出版社在全国少儿出版与新媒体的合作方面走在了最前面;同时,也反映了中国出版人已经开始有意识地主动适应新媒体出版的发展,这对促进中国全媒体出版产业的发展有着积极的推动作用,值得关注。据悉,中国轻工业出版社在推出全媒体动物小说《义犬》之后,还将陆续推出居家、健康、菜谱等其他生活类全媒体图书。

近年来,江苏自考围绕全省产业结构调整和社会需求的发展变化,积极调整了自学考试的专业和课程结构,开考了一批具有江苏特色的、紧密结合经济建设和社会发展需要的专业,同时,对报考人数少、社会需求小的专业实行了关停并转。目前,江苏面向社会开考的专业为116个,其中本科专业66个,专科专业50个,本科专科数量比例发展到1.32誜1,较好地适应了江苏经济的发展需求。

教育部有关人士表示,具体制定政策的部门已经为类似的问题进行了认真的研究,提出了一些可行性方案,但目前仍然没有一个方方面面都认可的好方案。教育部今年专门向各地教育行政部门和各高校发了通知,要求尽可能科学合理地调配资源,满足考生的志愿。

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  根据规划,“十一五”时期,我国15岁以上人口平均受教育年限将达到9年左右,新增劳动力平均受教育年限达到11年以上,从业人员中大专及以上学历的人员比例增至10左右。(本报记者郭扶庚本报北京5月30日电)

可是,有一天,一个消息传来,这里即将修建一座钢厂。周末,我和小伙伴们来到了往日的乐园,只见“乐园”上趴着6辆推土机。它们大声吼叫着开来开去,地上的道子横七竖八,草根被翻得朝了天。我可爱的“绿毯”,被切得七零八落,看着好让人心疼啊!眼看着推土机一块块地吃掉这碧绿的草地,填掉这天然的乐园,我们的心好痛!

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“这些都是这些年创造的小品,每收到一些材料,就构思着适合做什么,就赶紧凿出形态来,以后再慢慢精雕细刻。”老人指着这些小品,细心地向记者介绍着。

2007年4月,教育部组织的专家完成对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估。截至2006年年底,试点项目共计开出31个专科专业和18个专科起点本科专业,累计招生380多万人。专家组认为,项目实施8年来,中国已初步形成多种媒体教学资源综合应用为特色的网络教学环境。

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  本报讯 2006中国国际远程教育大会将于11月9日—10日在北京举行。这是《中国远程教育》杂志社自2002年主办中国远程教育发展论坛、2003年承办教育部主办的中国高等教育信息化论坛、2004年主办中国远程教育大会、2005年主办中国国际远程教育大会之后,在教育部全国高校现代远程教育协作组、中央广播电视大学等机构指导下,第五次主办的远程教育年度盛会。  据介绍,“网络服务学习型社会”是本届大会的主题。大会包括学习产业运作高峰论坛、港澳台网络教育发展高峰论坛、高校网院院长高峰论坛、E-Learning发展高峰论坛、电大发展高峰论坛、校外学习中心发展高峰论坛、网络教育技术高峰论坛、网络教育投融资高峰论坛等。同期还将举办“2006网络教育资源建设与技术成果展览会”,全方位、立体式展示网络教育资源建设与技术创新成果。(李桂云)  《中国教育报》2006年7月24日第6版

责编 左文亮

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